11月19日,以“三门三境 育人育心”为主题的三门球运动研讨会在我院顺利召开。江苏省海安高级中学党委书记董裕华、校长罗湘军,江苏省学生体协三门球协会秘书长顾宏彬,我校招生就业处处长靳葛,体育学院党委书记朱建刚、院长陶玉流、体育教育系主任杨敢峰,体育学院卓越人才班学生代表共同参会,会议由丁海峰主持。

朱建刚致欢迎词,他对海安高级中学领导、专家的到来表示热烈欢迎。他强调,体育是立德树人的重要载体,对培育青少年健全人格的深远意义。随后,董裕华详细介绍了三门球的起源与发展历程,指出其“三队同场竞技”的创新规则打破传统球类思维定式,独特的攻防体系与团队协作特性使其成为“以体育人”的优质实践载体;顾宏彬则系统讲解了三门球规则与裁判法。


随后,卓越人才班学生开展三门球实战体验,在对抗演练中直观理解竞赛规则、深度感悟运动精髓。快速的攻防转换、灵活的战术配合,充分展现了三门球的竞技魅力与团队协作精神,为后续研讨提供了鲜活的实践视角。

在专题研讨环节,卓越人才班学生代表分享了参与体验,与会人员围绕“三门球规则裁判法优化”“实践育人功能拓展”“高校人才培养方案融入路径”三大核心议题展开深入交流。各抒己见、碰撞思想,为三门球运动的规范化推广与育人价值落地提供了诸多建设性思路:靳葛认为:“三门球运动充分体现了以体育人的价值导向,为课程思政建设提供了新的切入点。”朱建刚提出:“三门球‘竞争中合作、合作中竞争’的特性及临场角色转换,有助于培养学生的辩证思维能力与品质。”陶玉流建议:“三门球推广可采用‘自上而下(政策引导)+自下而上(基层实践)+媒体传播(品牌打造)’的多元路径,扩大知晓度与参与面。”杨敢峰指出:“需将三门球融入高校体育课程体系,通过‘课堂教学+社团训练+赛事竞技’一体化模式,深化其挫折教育与成长教育功能。”


本次研讨会搭建了高校与高中“双高”联动的交流合作平台,为今后三门球运动的推广提供了参考,进一步深化了对体育育人价值的认知与探索。未来,我院将持续发挥学科优势,探索特色体育育人新模式,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献苏大体育力量。

