1.具备基本素质：热爱本职工作，尊重他人人格；心态积极健康，人际关系和谐；沟通能力良好，团队合作精神；

2.辅助班主任与辅导员进行专题讲座及团体辅导；

3.积极配合校级与院级心理协会开展的各项活动;

4.进行班级心理情况调查，及时发现性格或心理异常的同学，并加以关注；

5.大力宣传大学生心理健康知识，帮助全班同学培养良好心理素质;

6.定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动;

7.组织形式多样的班级心理健康教育活动;

8.当本班同学中出现下列情况，应准确、迅速地上报班主任及对应年级辅导员：

（1）情绪异常，过分压抑、暴躁、消极、激动等有;

（2）日常行为异常，不愿意外出、不和他人交谈、自我伤害等;

（3）夜不归宿;

9.主动建议心理状况不佳、情绪有异常的同学及时前往心理咨询室进行咨询，协助完成相关预约工作，及时向对应年级辅导员反馈咨询情况。

10.保密原则：心理委员对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则，对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露，特殊情况及不确定的问题需向班主任、辅导员请教。